伊予市まちづくりワークショップ「原発」

E4プラットフォーム主催　伊予市のまちづくりを考えるワークショップ
「フクシマ後のエネルギー政策の動向と展望」

愛媛大学環境ESD受講ガイダンス第2回

愛媛大学環境ESD指導者養成講座
第2回受講ガイダンスを実施します！

基本的にニーズが満たされていない国々
そして，
行きすぎた消費に支えられた日本社会

ともに持続不可能な社会を持続可能な社会へと転換するすること・・・
環境ESD指導者養成講座では，学びを通じて個人の生活意識を変える方法を学習します。

詳しくは写真の資料をご覧下さい！


本授業は，愛媛大学が認定する環境ESD指導者資格を取得するために必要な必修科目の一つです。
環境ESD指導者養成カリキュラムは，教育活動を通じて持続可能な社会づくりに貢献する人材を育成します。

※環境ESDとは，持続可能な社会づくりのための環境教育の略です。
※授業で扱うトピック：環境，エネルギー，食糧，地域，貧困，子ども，未来可能性

私達自身でエネルギーソースをシフトする

エネルギー消費者である私達自身が今後のエネルギーシフトを考える。
深刻な原発災害を目の当たりにして，このことをほんとうに真剣に考える時が来ています。

以下にNPO法人　環境エネルギー政策研究所の飯田哲也さんの報告です。
Ustream動画へのリンク

アウトドアスキルを震災復興に活かす取り組み

自然学校として精力的な活動を展開しているNPOエコツーリズムセンターからの震災復興ボランティアの情報です。
NPO日本エコツーリズムセンター震災支援関連ニュース

この日本エコツーリズムセンターとモンベルがタッグを組んでRQセンターを組織しています。
RQ（市民災害支援センター）HP

RQセンターから，現地のボランティアからの肉薄する情報が下記のツイッターで投稿されています，
おすすめ。

Twitter「RQセンター」

愛媛大学環境ESDもその人材資源と，ネットワークを活かして上記の動きと連動できないか思案中です。

愛媛大学環境ESD受講ガイダンスを開催します

愛媛大学で開講する2011年度環境ESD指導者養成講座の受講ガイダンスを実施します！
新年度は，あらたに第6期生が受講します！

受講ガイダンスのパンフレットはこちら

OMソーラーの家完成しています

家が完成してから1年半が過ぎようとしています。
この間，あたらしく家族に加わった息子との新生活と新しい職場環境での仕事と育児をこなすのに精一杯で，家についての情報を更新していませんでした。

家はとっくに完成しています。

私は満足して，ちょっと不便だけど快適な生活を送っています。
宿舎暮らしとはまったく違います！

完成の様子は私の写真よりも施工業者さんのページをご覧下さい！

下記リンクからご覧下さい
日吉産業「山の上のOMの家」

経済「成長」なしに，持続的な社会の発展を望めるか・・・

経済成長は，社会の発展しいては我々個人の生活を発展させるために新に必要か？

ESDに関わる者としては，このことは常に自問自答しながら社会の経済活動を気にしながら答えを見出そうとします。

これまで

「経済成長がなければ私たちは豊かになれないのだろうか」C.ダグラス ラミス (著)（amazonへリンク）

などの本も読んできましたが，今年に入って下記の本が出版されたようなので，また手に入れようと思います

経済成長なき社会発展は可能か？――〈脱成長〉と〈ポスト開発〉の経済学

セルジュ・ラトゥーシュ (著), 中野 佳裕 (翻訳)

amazonの商品紹介ページにかなり力の入ったレビューが掲載されています。

その最後にこれまた興味深い報告へのリンクがあったのでここでも紹介します。

Sustainable Futures

持続可能な世界への転換

地球環境と経済との、相互に密接丌可分に関連した危機への両面対応

Marko Ulvila & Jarna Pasanen，廣田鉄斎編訳

http://www31.ocn.ne.jp/~subarugaikokugo/degrowth.pdf